Krótkie szkolenia, które włączają myślenie.
W lekkiej i wygodnej formule.

Strefa Myślenia to przestrzeń rozwoju dla nauczycieli, wychowawców, pedagogów, tutorów, liderów edukacji i rodziców.


Tworzymy krótkie spotkania online, które przekazują najważniejszą wiedzę w prosty, spokojny i uporządkowany sposób

- bez pośpiechu, bez nadmiaru, bez przytłaczających ćwiczeń i długich warsztatów. To webinary szkoleniowe zaprojektowane

z myślą o edukatorach i rodzicach, którzy chcą uczyć się mądrzej i efektywniej, a nie dłużej.

Strefa Myślenia to przestrzeń rozwoju

dla nauczycieli, wychowawców, pedagogów, tutorów, liderów edukacji
i rodziców.


Tworzymy krótkie spotkania online, które przekazują najważniejszą wiedzę w prosty, spokojny i uporządkowany sposób

bez pośpiechu, bez nadmiaru, bez przytłaczających ćwiczeń i długich warsztatów. To webinary szkoleniowe zaprojektowane z myślą o edukatorach

i rodzicach, którzy chcą uczyć się mądrzej

i efektywniej, a nie dłużej.

Czym jest webinar szkoleniowy

Webinar szkoleniowy to krótkie i wygodne spotkanie online prowadzone

w formie wykładu - bez konieczności udziału w zadaniach, pracy w grupach czy presji aktywności.


Możesz po prostu dołączyć, usiąść z kawą i w spokojny sposób wysłuchać najważniejszych treści wyjaśnionych jasno, logicznie

i w kontekście szkoły.


To format, który:

  • nie męczy,
  • nie angażuje na siłę
  • i nie wymaga dodatkowego przygotowania.

Jest zaprojektowany tak, by odciążyć, a jednocześnie dać konkret, którego możesz użyć w swojej codziennej pracy.

Co wyróżnia nasze webinary szkoleniowe?

Lekka, wykładowa forma

Uczestniczysz tak, jak chcesz - aktywnie lub pasywnie. Zero presji. Zero warsztatów. Zero „teraz przejdźcie do podgrup”.

Dzięki temu możesz zdobyć wartościową wiedzę, nie poświęcając całego popołudnia. Czas trwania zawsze podany jest w opisie wydarzenia.

Krótkie i komfortowe:
90–120 minut

Wszystko podane w logicznych krokach, bez zbędnych dygresji i przeładowania. Perfekcyjne dla osób zmęczonych nadmiarem dydaktycznego chaosu.

Jasne i uporządkowane treści

Żebyś od razu wiedział(a),

czy to jest dla Ciebie.

Zawsze szczegółowy
opis wydarzenia

Nie zasypujemy teoriami.

Dostajesz to, co działa - w przejrzystej, zrozumiałej formie.

Praktyczność
w spokojnym tempie

To Twój moment, by zapytać

o własne wyzwania - jeśli chcesz. Niczego nie musisz.

Sesja Q&A na zakończenie

Dla kogo jest Strefa Myślenia?

Strefa Myślenia powstała z myślą o osobach, które chcą rozwijać się w sposób mądry, praktyczny i komfortowy. Nasze krótkie webinary szkoleniowe odpowiadają na realne potrzeby współczesnej edukacji - niezależnie od tego, czy pracujesz z klasą, z zespołem nauczycieli, czy wspierasz rozwój dziecka w domu.


Poniżej znajdziesz trzy główne grupy odbiorców, dla których tworzymy naszą ofertę.

LIDERZY NOWOCZESNEJ EDUKACJI

Dyrektorzy szkół publicznych i niepublicznych, liderzy zespołów projektowych i edukacyjnych.

Dla osób, które chcą budować kulturę myślenia w swojej szkole lub zespole.

Jeśli prowadzisz ludzi, koordynujesz procesy, wspierasz rozwój nauczycieli - znajdziesz tu:

  • perspektywę strategiczną,
  • narzędzia do prowadzenia spotkań i zespołów,
  • podejścia oparte na współpracy, komunikacji i refleksyjności,
  • konkretne wskazówki do wdrażania zmian krok po kroku.

To przestrzeń, która wspiera Cię w tworzeniu szkoły opartej na wartościach, zaufaniu i mądrym rozwoju.

EDUKATORZY

Nauczyciele wszystkich przedmiotów, wychowawcy, pedagodzy, tutorzy. Dla osób, które chcą prowadzić lekcje i procesy wychowawcze w sposób nowoczesny, spokojny i uporządkowany.

Jeśli szukasz:

  • jasnych wyjaśnień,
  • praktycznych wskazówek do zastosowania następnego dnia,
  • narzędzi wspierających myślenie, koncentrację, zaangażowanie i samodzielność uczniów,
  • rozwiązań, które odciążają zamiast dokładać obowiązków - to nasze webinary są stworzone właśnie dla Ciebie.

Tu uczysz się w swoim tempie, bez presji i bez warsztatowego przeciążenia.

RODZICE I OPIEKUNOWIE

Rodzice, opiekunowie, babcie i dziadkowie, którzy chcą mądrze wspierać dzieci.

Dla dorosłych, którzy chcą lepiej rozumieć procesy emocjonalne i poznawcze dzieci oraz wspierać ich rozwój w codziennych sytuacjach.

Jeśli szukasz:

  • prostych, przystępnych wyjaśnień,
  • wskazówek do wspierającej komunikacji,
  • narzędzi budujących relację i poczucie sprawczości dziecka,
  • nowoczesnego, rozwojowego spojrzenia na wychowanie -

znajdziesz w Strefie Myślenia bezpieczne, spokojne i mądre miejsce do uczenia się.

EDUKATORZY

Nauczyciele wszystkich przedmiotów, wychowawcy, pedagodzy, tutorzy. Dla osób, które chcą prowadzić lekcje i procesy wychowawcze w sposób nowoczesny, spokojny i uporządkowany.

Jeśli szukasz:

  • jasnych wyjaśnień,
  • praktycznych wskazówek do zastosowania następnego dnia,
  • narzędzi wspierających myślenie, koncentrację, zaangażowanie i samodzielność uczniów,
  • rozwiązań, które odciążają zamiast dokładać obowiązków —

to nasze webinary są stworzone właśnie dla Ciebie.

Tu uczysz się w swoim tempie, bez presji i bez warsztatowego przeciążenia.

LIDERZY NOWOCZESNEJ EDUKACJI

Dyrektorzy szkół publicznych i niepublicznych, liderzy zespołów projektowych i edukacyjnych

Dla osób, które chcą budować kulturę myślenia w swojej szkole lub zespole.

Jeśli prowadzisz ludzi, koordynujesz procesy, wspierasz rozwój nauczycieli — znajdziesz tu:

  • perspektywę strategiczną,
  • narzędzia do prowadzenia spotkań i zespołów,
  • podejścia oparte na współpracy, komunikacji i refleksyjności,
  • konkretne wskazówki do wdrażania zmian krok po kroku.

To przestrzeń, która wspiera Cię w tworzeniu szkoły opartej na wartościach, zaufaniu i mądrym rozwoju.

RODZICE I OPIEKUNOWIE

Rodzice, opiekunowie, babcie i dziadkowie, którzy chcą mądrze wspierać dzieci

Dla dorosłych, którzy chcą lepiej rozumieć procesy emocjonalne i poznawcze dzieci oraz wspierać ich rozwój w codziennych sytuacjach.

Jeśli szukasz:

  • prostych, przystępnych wyjaśnień,
  • wskazówek do wspierającej komunikacji,
  • narzędzi budujących relację i poczucie sprawczości dziecka,
  • nowoczesnego, rozwojowego spojrzenia na wychowanie —

znajdziesz w Strefie Myślenia bezpieczne, spokojne i mądre miejsce do uczenia się.

Sprawdź co mówią uczestnicy
pierwszego webinaru szkoleniowego

Pozostało mnóstwo rzeczy do przemyślenia i wdrożenia małymi kroczkami. Dzięki Państwa działalności i misji moja świadomość i praca jako nauczyciela zupełni obrała inny kierunek, udało się poradzić sobie z wypaleniem. Thank you very much🙂

Agnieszka

Bardzo fajnie poukładało mi się w głowie po tym webinarze. Na razie nie mam pytań, ale ogromną chęć zgłębiania kultury myślenia.

Justyna

To było bardzo pożyteczne przeciążenie poznawcze! Dziękuję 🙂

Monika

Bardzo dziękuję. Poczułam w sobie przypływ potencjału w kwestii sprawczości nauczyciela 🙂

Hanna

Z kursów i wydarzeń IKM skorzystały już tysiące nauczycieli i setki szkół
w całej Polsce

Zapisz się na najbliższy webinar szkoleniowy

24 lutego 2026 r.
start o 19.00

Prowadząca:
Janina Chochłakiewicz

To nie jest webinar „o hejcie”. To jest webinar szkoleniowy o prowadzeniu realnych zajęć z klasą.

Hejt to temat, który:

Ten webinar szkoleniowy i pakiet powstały z myślą o nauczycielach, którzy: chcą mieć gotowe, przemyślane scenariusze, a nie improwizować w jednym z najtrudniejszych obszarów wychowawczych.

  • regularnie wraca na godzinach wychowawczych,
  • często budzi opór, milczenie albo napięcie,
  • bywa trudny nie dlatego, że nie wiemy co powiedzieć,
  • ale dlatego, że nie wiemy, jak to bezpiecznie poprowadzić.

To spotkanie z wieloletnią praktyczką:

  • wychowawczynią,
  • certyfikowaną trenerką myślenia krytycznego w IKM,
  • osobą, która naprawdę prowadziła te zajęcia z klasam

SERCE TEGO PAKIETU:

GOTOWE SCENARIUSZE ZAJĘĆ WYCHOWAWCZYCH

To kompletny cykl scenariuszy, zaprojektowany tak, aby:

  • budować motywację i zaangażowanie uczniów w sposób trwały,
  • pracować z ciekawością, trudnością i postępem, a nie z nagrodami,
  • prowadzić lekcje, po których uczeń mówi: „mogę!”,
  • szukać rozwiązań zgodnych z nowymi kierunkami zmian edukacyjnych.

dało się go poprowadzić na zwykłej godzinie wychowawczej,


nie wymagał przygotowania psychologicznego,

nie prowokował zwierzeń i eskalacji,


prowadził klasę krok po kroku – od rozumienia do sprawczości.

Scenariusze:

  • są gotowe do użycia
  • mają jasno określony cel i strukturę
  • opierają się na kulturze myślenia
  • są sprawdzone w realnej pracy z klasą
  • to ponad 40 stron materiału!

To nie są „inspiracje”. To są konkretne lekcje, które możesz wziąć i poprowadzić.

Podczas webinaru:

  • zobaczysz jak „czytać” scenariusze,
  • dowiesz się dlaczego są zbudowane właśnie tak,
  • zobaczysz, na co zwrócić uwagę w trakcie zajęć,
  • usłyszysz, co zwykle działa, a gdzie pojawiają się trudności,
  • dostaniesz wskazówki, jak reagować, gdy klasa: milczy, żartuje, prowokuje, „zamyka się”.

DLA KOGO JEST TEN WEBINAR I PAKIET?

CO KONKRETNIE POKAŻEMY NA WEBINARZE?

  • budować motywację i zaangażowanie uczniów w sposób trwały,
  • pracować z ciekawością, trudnością i postępem, a nie z nagrodami,
  • prowadzić lekcje, po których uczeń mówi: „mogę!”,
  • szukać rozwiązań zgodnych z nowymi kierunkami zmian edukacyjnych.
  • budować motywację i zaangażowanie uczniów w sposób trwały,
  • pracować z ciekawością, trudnością i postępem, a nie z nagrodami,
  • prowadzić lekcje, po których uczeń mówi: „mogę!”,
  • szukać rozwiązań zgodnych z nowymi kierunkami zmian edukacyjnych.

Webinar jest praktycznym przewodnikiem po scenariuszach – nie dodatkiem do nich.

Dla Ciebie, jeśli:

  • prowadzisz godziny wychowawcze,
  • chcesz mieć gotowe, sensowne scenariusze,
  • nie chcesz improwizować w trudnych tematach,
  • zależy Ci na bezpieczeństwie klasy i swoim,
  • cenisz podejście oparte na myśleniu, a nie na strachu.
  • jak wprowadzić temat hejtu bez moralizowania
  • jak poprowadzić zajęcia bez pytania uczniów o ich historie
  • jak pracować z rolą świadka (najważniejszy moment zajęć)
  • jak korzystać z kart uczniowskich w trakcie lekcji
  • jak zamknąć zajęcia tak, by coś z nich zostało
  • jak nie brać na siebie za dużo jako wychowawca

Poznaj prowadzącą: Janina Chochłakiewicz

Certyfikowana trenerka krytycznego myślenia IKM, absolwentka filologii polskiej Uniwersytetu Wrocławskiego.


Prelegentka na: I Stacjonarnej Ogólnopolskiej Konferencji Krytycznego Myślenia (Wrocław, 2023), Małym Festiwalu Myślenia Krytycznego (2024 r.) i podczas Tygodnia Kultury Myślenia na przedmiotach humanistycznych (2024 r.) oraz podczas MEGAfestiwalu Krytycznego Myślenia (2025).

Autorka 5-modułowych kursów online: Krytyczne myślenie na lekcjach języka polskiego w liceum

i Jak się nie dać zmanipulować? Autorka inspiracji ujętych w publikacji IKM-u: Rutyny krytycznego myślenia w edukacji, część 1 i część 2. (2022 i 2024).


Sześcioletnie doświadczenie w szkoleniach rad pedagogicznych (szkoły podstawowe i licea)

w projektach IKM-u: Program Rozwoju Kompetencji 4K, Szkoła Ucząca Myślenia.


Wieloletnie doświadczenie w pracy z uczniami w kulturze myślenia na lekcjach języka

polskiego w liceum.

  • budować motywację i zaangażowanie uczniów w sposób trwały,
  • pracować z ciekawością, trudnością i postępem, a nie z nagrodami,
  • prowadzić lekcje, po których uczeń mówi: „mogę!”,
  • szukać rozwiązań zgodnych z nowymi kierunkami zmian edukacyjnych.
  • budować motywację i zaangażowanie uczniów w sposób trwały,
  • pracować z ciekawością, trudnością i postępem, a nie z nagrodami,
  • prowadzić lekcje, po których uczeń mówi: „mogę!”,
  • szukać rozwiązań zgodnych z nowymi kierunkami zmian edukacyjnych.

Zapisz się teraz i od razu otrzymaj PDF: „Ściągawkę językową”!

To gotowa lista zdań i komunikatów, które pomagają reagować na wypowiedzi uczniów tak, by wspierać ich myślenie, a nie tylko efekt.


Bez oceniania, bez presji — język, który buduje bezpieczeństwo poznawcze w klasie.


Bonus otrzymasz mailem natychmiast po zapisie na webinar.

Co otrzymujesz w ramach udziału?

Dostęp do nagrania na 5 miesięcy

Nie musisz być na żywo – po webinarze otrzymasz link do nagrania, które będzie dostępne przez 5 miesięcy. Możesz wrócić do materiału, kiedy tylko potrzebujesz.


Materiały PDF do pobrania

Do każdego webinaru dołączamy uporządkowane, praktyczne zasoby. Wszystko, czego potrzebujesz, by łatwo wdrożyć zdobytą wiedzę.


Imienne zaświadczenie ukończenia szkolenia

Wydawane przez akredytowany Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli (zgodne z wymaganiami MEN). Idealne do dokumentacji awansu zawodowego lub jako potwierdzenie doskonalenia nauczyciela.


Wystarczy komputer lub telefon z internetem

Nie musisz nic instalować. Webinar odbywa się na prostym, intuicyjnym systemie. Link dołączony w mailu rejestracyjnym.


Materiały wspierające online - dostęp przez 5 miesięcy

Podsumowanie najważniejszych treści z każdego obszaru omawianego w trakcie webinaru w opracowaniu z możliwością tworzenia własnych notatek.

Sprawdź zasoby jakie otrzymasz po webinarze
GOTOWE SCENARIUSZE ZAJĘĆ WYCHOWAWCZYCH – CYKL O HEJCIE
Każdy scenariusz zawiera
  • cel zajęć,
  • strukturę lekcji (krok po kroku),
  • pytania do uczniów,
  • propozycje aktywności,
  • możliwe reakcje klasy,
  • wskazówki dla prowadzącego.
NARZĘDZIA DO PRACY NA LEKCJI
W tym:
  1. MAPA PROCESU CYKLU „PROFILAKTYKA HEJTU”
  2. KARTA UCZNIOWSKA: „HEJT – FAKT, OPINIA, EMOCJA”
  3. KARTA UCZNIOWSKA: „CO WZMACNIA HEJT, NAWET NIECHCĄCY?”
  4. KARTA UCZNIOWSKA: „MAŁE REAKCJE – DUŻE KONSEKWENCJE” (WERSJA ROZSZERZONA)
  5. KARTA UCZNIOWSKA: „ROLA ŚWIADKA – 4 MOŻLIWE REAKCJE”
  6. KARTA UCZNIOWSKA: „NORMY KLASY – OD REAKCJI DO SPRAWCZOŚCI”
KLUCZOWE NARZĘDZIA KOMUNIKACYJNE - SŁOWNIKI

ZASOBY METODYCZNE DLA DOROSŁYCH
  1. CHECKLISTA PROWADZĄCEGO – PRZED I PO ZAJĘCIACH
  2. CHECKLISTA: „CZY NORMA KLASY DZIAŁA?”
  3. PDF DLA PEDAGOGA SZKOLNEGO

Dlaczego warto?

Spójnie, przejrzyście, w dobrym tempie.

W sam raz, kiedy czujesz zmęczenie.

Wiedza podana tak, by Cię nie przeciążyć

Zamiast wielogodzinnych warsztatów masz krótkie spotkanie, które daje Ci dokładnie to, czego potrzebujesz.

Oszczędzasz czas i energię

Zero zadań, zero wystąpień, zero wchodzenia do podgrup. Możesz po prostu słuchać.

Uczysz się bez presji

Bez skomplikowanych przygotowań.

Wskazówki, które naprawdę wykorzystasz

Opinie o naszych wydarzeniach

Dziękuję, świetne szkolenie, bardzo konkretne, nie znałam wszystkich z tych rutyn, pojawiło się sporo pomysłów na wykorzystanie na lekcjach. I podziwiam za wyrobienie się w 60 min!

Ewelina

Zgłębiam tajniki krytycznego myślenia kolejny rok i polecam wszystkim nauczycielom. To naprawdę działa!

Marzena

Propozycje prelegentów pokazały, że kompetencje może rozwijać każdy nauczyciel i to niemal na każdej lekcji!

Krzysztof

Myślałam, że pracuję z uczniem kreatywnie i twórczo. Myślę, że przede mną daleka droga, ale najważniejsze, że furtka szeroko otwarta, a po drodze wielu wspierających i zachęcających do zmian i próbowania ciekawych rozwiązań.

Julita

Kup bilet na webinar szkoleniowy

24.02.2026 r. o godz. 19.00

  • ok. 100-minutowy webinar szkoleniowy na żywo,
  • dostęp do nagrania (jeśli nie możesz być na żywo),
  • zaświadczenie z webinaru (od akredytowanego ODN),
  • PDF "Ściągawka językowa"
  • wspierające materiały PDF.
  • ok. 100-minutowy webinar szkoleniowy na żywo,
  • dostęp do nagrania (jeśli nie możesz być na żywo),
  • zaświadczenie z webinaru (od akredytowanego ODN),
  • PDF "Ściągawka językowa"
  • wspierające materiały PDF.

Cena obowiązująca przy zakupie biletu od 17.02.2026 r.

Oferta ważna tylko do 16.02.2026 r.

47 zł

32 zł

BILET EARLY BIRDS

BILET REGULAR

KUP BILET
  • ok. 100-minutowy webinar szkoleniowy na żywo,
  • dostęp do nagrania (jeśli nie możesz być na żywo),
  • zaświadczenie z webinaru (od akredytowanego ODN),
  • PDF "Ściągawka językowa"
  • wspierające materiały PDF.
  • ok. 100-minutowy webinar szkoleniowy na żywo,
  • dostęp do nagrania (jeśli nie możesz być na żywo),
  • zaświadczenie z webinaru (od akredytowanego ODN),
  • PDF "Ściągawka językowa"
  • wspierające materiały PDF.

Kup bilet w promocyjnej cenie!

Oferta ważna tylko do 16.02.2026 r.

Cena obowiązująca przy zakupie biletu od 17.02.2026 r.

32 zł

47 zł

47 zł

BILET REGULAR

BILET EARLY BIRDS

KUP BILET

Oferta dla grup i szkół

11–20

LICZBA OSÓB

CENA EARLY BIRDS (do 16.02)

CENA REGULARNA

370 zł brutto

450 zł brutto

WARIANT

STANDARD

21–30

PREMIUM

550 zł brutto

650 zł brutto

700 zł brutto

850 zł brutto

31–40

VIP

850 zł brutto

1050 zł brutto

41–50

BEST DEAL

Oferta dla grup i szkół

W sprawie zakupu biletów na fakturę przelewową prosimy o kontakt: ilona.rachecka@mysleniekrytyczne.edu.pl

Zapisz się na kolejny BEZPŁATNY webinar szkoleniowy

10 marca 2026 r.
start o 19.00

Prowadząca:
Kasia Winiarek

Jeśli masz wrażenie, że wokół myślenia krytycznego zrobiło się głośno, ale mało jasno – nie jesteś sama / sam.

To pojęcie pojawia się dziś w podstawach programowych, szkoleniach, publikacjach i rozmowach nauczycieli.

A jednocześnie wielu osobom towarzyszy poczucie niepewności: czy myślenie krytyczne to coś, co już robię?

czy coś, co powinnam robić inaczej? a może jeszcze coś zupełnie innego?

Ten webinar powstał właśnie z myślą o tym momencie zagubienia. Nie po to, żeby dokładać kolejne oczekiwania, ale żeby pozwolić sobie na zatrzymanie i uporządkowanie znaczeń – w myśl naszego hasła STOP&THINK zanim ruszysz do działania 😉

O czym będzie to spotkanie?

  • budować motywację i zaangażowanie uczniów w sposób trwały,
  • pracować z ciekawością, trudnością i postępem, a nie z nagrodami,
  • prowadzić lekcje, po których uczeń mówi: „mogę!”,
  • szukać rozwiązań zgodnych z nowymi kierunkami zmian edukacyjnych.
  • budować motywację i zaangażowanie uczniów w sposób trwały,
  • pracować z ciekawością, trudnością i postępem, a nie z nagrodami,
  • prowadzić lekcje, po których uczeń mówi: „mogę!”,
  • szukać rozwiązań zgodnych z nowymi kierunkami zmian edukacyjnych.

Podczas tego godzinnego webinaru zaprosimy Cię do spokojnego, merytorycznego przyjrzenia się temu, czym naprawdę jest rozwijanie kompetencji myślenia krytycznego w szkole.

  • wprowadzać nowych „magicznych rozwiązań do wdrożenia”,
  • oceniać tego, co robisz,
  • porównywać,
  • przekonywać.

Nie będziemy:

  • uporządkujemy pojęcia, które dziś często się mieszają,
  • pokażemy, że myślenie krytyczne to kompetencja, a nie moda czy etykieta,
  • wyjaśnimy, jakie procesy poznawcze naprawdę się na nie składają,
  • porozmawiamy o tym, co musi się wydarzyć w głowie ucznia, żeby można było mówić o myśleniu krytycznym,
  • pokażemy, dlaczego tak wiele działań edukacyjnych daje aktywność, ale nie zawsze daje myślenie.

Zamiast tego:

Ten webinar nie jest o „robieniu więcej”. Jest o lepszym rozumieniu tego, co już robimy.

Co zyskasz jako uczestnik?

Dlaczego to wydarzenie jest bezpłatne?

  • budować motywację i zaangażowanie uczniów w sposób trwały,
  • pracować z ciekawością, trudnością i postępem, a nie z nagrodami,
  • prowadzić lekcje, po których uczeń mówi: „mogę!”,
  • szukać rozwiązań zgodnych z nowymi kierunkami zmian edukacyjnych.
  • budować motywację i zaangażowanie uczniów w sposób trwały,
  • pracować z ciekawością, trudnością i postępem, a nie z nagrodami,
  • prowadzić lekcje, po których uczeń mówi: „mogę!”,
  • szukać rozwiązań zgodnych z nowymi kierunkami zmian edukacyjnych.

Bo zależy nam na tym, aby jak najwięcej osób:

Po tym spotkaniu:

  • będziesz lepiej rozumieć, czym jest myślenie krytyczne w praktyce szkolnej,
  • uporządkujesz to, co dziś wydaje się niespójne lub sprzeczne,
  • zyskasz większą pewność w rozmowach o myśleniu krytycznym,
  • poczujesz, że nie chodzi o kolejne wielkie zmiany, ale o sens.
  • poczuło ulgę, że nie wszystko trzeba nazywać myśleniem krytycznym,
  • zyskało poczucie bezpieczeństwa poznawczego: „wiem, o co chodzi”,
  • miało solidne, spokojne podstawy do dalszego rozwoju – bez presji i chaosu.

Wierzymy, że myślenie krytyczne jest zbyt ważną kompetencją, by ją spłycać lub sprowadzać do kolejnych nowości. A jednocześnie zbyt ważną, by zostawiać nauczycieli z poczuciem: „to chyba nie dla mnie”.

Dla kogo jest ten webinar?

  • budować motywację i zaangażowanie uczniów w sposób trwały,
  • pracować z ciekawością, trudnością i postępem, a nie z nagrodami,
  • prowadzić lekcje, po których uczeń mówi: „mogę!”,
  • szukać rozwiązań zgodnych z nowymi kierunkami zmian edukacyjnych.
  • budować motywację i zaangażowanie uczniów w sposób trwały,
  • pracować z ciekawością, trudnością i postępem, a nie z nagrodami,
  • prowadzić lekcje, po których uczeń mówi: „mogę!”,
  • szukać rozwiązań zgodnych z nowymi kierunkami zmian edukacyjnych.

Dla osób, które:

  • są na początku swojej drogi z myśleniem krytycznym,chcą zrozumieć, zanim zaczną cokolwiek zmieniać,
  • doświadczają chaosu poznawczego w kontekście myślenia krytycznego,
  • czują, że w edukacji potrzeba dziś więcej sensu niż presji,
  • wierzą, że szkoła może uczyć samodzielnego i odpowiedzialnego myślenia.

Myślenie krytyczne zaczyna się od zrozumienia, a nie od działania.

Bo uczymy JAK myśleć – a nie CO myśleć.

Myślenie krytyczne zaczyna się od zrozumienia, a nie od działania. Bo uczymy JAK myśleć – a nie CO myśleć.

Prowadząca: Kasia Winiarek

Trenerka myślenia krytycznego, Certyfikowana Brain Coach, językoznawczyni, absolwentka filologii angielskiej Uniwersytetu Warszawskiego, anglistka z 18-letnim stażem.


Od wielu lat dyrektorka Instytutu Krytycznego Myślenia, odpowiedzialna za metodykę i jakość szkoleń dla trenerów, nauczycieli oraz dyrektorów szkół.


Tworzy autorskie programy edukacyjne promujące kulturę myślenia krytycznego, refleksyjne przywództwo i inteligencję emocjonalną.


Kompetencje rozwija m.in. w Foundation for Critical Thinking oraz Project Zero (Harvard), interesując się neurodydaktyką i świadomą edukacją dzieci oraz dorosłych.


Autorka polskiego przekładu książki Lindy Elder i Richarda Paula, autorytetów w dziedzinie myślenia krytycznego.

  • budować motywację i zaangażowanie uczniów w sposób trwały,
  • pracować z ciekawością, trudnością i postępem, a nie z nagrodami,
  • prowadzić lekcje, po których uczeń mówi: „mogę!”,
  • szukać rozwiązań zgodnych z nowymi kierunkami zmian edukacyjnych.
  • budować motywację i zaangażowanie uczniów w sposób trwały,
  • pracować z ciekawością, trudnością i postępem, a nie z nagrodami,
  • prowadzić lekcje, po których uczeń mówi: „mogę!”,
  • szukać rozwiązań zgodnych z nowymi kierunkami zmian edukacyjnych.
  1. Udział w webinarze na żywo
  2. Nagranie z webinaru (na 3 mies.)
  3. Zaświadczenie od ODN zgodne z MEN
  4. Materiał wspierający w PDF

Co zawiera bilet?

27.90 PLN

  1. Udział w webinarze na żywo

Co zawiera bilet?

BEZPŁATNIE

BILET PREMIUM

BILET STANDARDOWY

Zapisz się na webinar

10 marca 2026 o godz. 19.00

ZAREZERWUJ MIEJSCE
ZAREZERWUJ MIEJSCE

W sprawie zakupu biletów na fakturę przelewową prosimy o kontakt: ilona.rachecka@mysleniekrytyczne.edu.pl

Sprawdź nasze wcześniejsze webinary szkoleniowe

Webinar dla wychowawców klas
VII - VIII i szkoły ponadpodstawowej - Więcej informacjiwkróce!

To było spotkanie o tym, że motywacja jest efektem kontekstu, a nie „cechą ucznia”. Mikrosukcesy, mastery learning i model 6M potraktowaliśmy jako prostą ramę, która pomaga prowadzić lekcję tak, żeby uczeń miał szansę wejść w wysiłek poznawczy i wyjść z poczuciem „Mogę”.

Prowadząca: Kasia Winiarek

Możliwość zakupu nagrania wkrótce!

Przejdź do sklepu

Sprawdź naszą ofertę rozwoju

Jeśli chcesz zostać z nami na dłużej, zajrzyj do naszego sklepu!


To miejsce, w którym zbieramy różne formaty pracy z myśleniem: krótkie i dłuższe kursy, szkolenia, webinary, książki, materiały do druku, opracowania, gry i scenariusze. Możesz wybrać coś na jeden temat albo budować swój zestaw na cały semestr.


Dla edukatorów, rodziców i nie tylko!

24 lutego 2026

Webinar dla wychowawców
klas VII - VIII i szkoły ponadpodstawowej

Więcej informacji
wkróce!

Interesuje Cię ten temat?
Zapisz się już dziś, aby jako pierwsza/y otrzymać informację o otwarciu zapisów!

Webinar dla wychowawców klas
VII - VIII i szkoły ponadpodstawowej - Więcej informacjiwkróce!

Dlaczego zapraszamy do

Przez wiele lat tworzyliśmy duże projekty i rozbudowane programy rozwojowe.

Takie, które wymagały od edukatorów ogromnego zaangażowania, zmiany przekonań, odwagi i gotowości do szybkiej ewolucji sposobu pracy.


Te projekty i programy są bardzo wartościowe i transformujące, ale też... dość wymagające.


Z czasem zobaczyliśmy coś ważnego:

większość nauczycieli i liderów edukacji potrzebuje dziś przede wszystkim oddechu, klarowności i małych kroków, które naprawdę da się zrobić.


Nie kolejnej rewolucji. Nie presji, by zmieniać wszystko naraz. Nie wielomiesięcznych procesów, które trudno wpasować w codzienność.


To dlatego stworzyliśmy Strefę Myślenia — miejsce, które odpowiada na te realne potrzeby.

To miejsce, w którym:

  • możesz uczyć się lekko, w niewielkich dawkach,
  • dostajesz wiedzę podaną spokojnie i przejrzyście,
  • nie musisz się przygotowywać ani brać udziału w warsztatach,
  • możesz po prostu usiąść, posłuchać i zabrać ze sobą to, co Cię wzmocni,
  • każda wskazówka jest gotowa do użycia następnego dnia,
  • a Twoje zmęczenie czy przeciążenie nie są przeszkodą — tylko ważnym sygnałem.
  • łagodny, ale skuteczny
  • mały w formie, ale duży w efekcie
  • wspierający, a nie wymagający
  • możliwy do przyjęcia nawet wtedy, gdy brakuje sił.

Strefę Myślenia stworzyliśmy, bo wierzymy, że rozwój może być:

To przestrzeń, która powstała po to, aby mądre myślenie było dostępne dla każdego — nie tylko dla tych, którzy mogą sobie pozwolić na wiele godzin szkoleń i długie procesy zmiany.

Zapraszamy Cię do Strefy Myślenia.

Do miejsca, w którym możesz rozwijać się we własnym tempie — z troską, uważnością i głębokim szacunkiem dla realiów, w jakich pracujesz.

Zapraszamy Cię do Strefy Myślenia.

Do miejsca, w którym możesz rozwijać się we własnym tempie — z troską, uważnością i głębokim szacunkiem dla realiów, w jakich pracujesz.

Kasia Winiarek

Trenerka myślenia krytycznego, Certyfikowana Brain Coach, językoznawczyni, absolwentka filologii angielskiej Uniwersytetu Warszawskiego, anglistka z 18-letnim stażem.


Od wielu lat dyrektorka Instytutu Krytycznego Myślenia, odpowiedzialna za metodykę i jakość szkoleń dla trenerów, nauczycieli oraz dyrektorów szkół.


Tworzy autorskie programy edukacyjne promujące kulturę myślenia krytycznego, refleksyjne przywództwo i inteligencję emocjonalną.


Kompetencje rozwija m.in. w Foundation for Critical Thinking oraz Project Zero (Harvard), interesując się neurodydaktyką i świadomą edukacją dzieci oraz dorosłych.


Autorka polskiego przekładu książki Lindy Elder i Richarda Paula, autorytetów w dziedzinie myślenia krytycznego.

  • budować motywację i zaangażowanie uczniów w sposób trwały,
  • pracować z ciekawością, trudnością i postępem, a nie z nagrodami,
  • prowadzić lekcje, po których uczeń mówi: „mogę!”,
  • szukać rozwiązań zgodnych z nowymi kierunkami zmian edukacyjnych.
  • budować motywację i zaangażowanie uczniów w sposób trwały,
  • pracować z ciekawością, trudnością i postępem, a nie z nagrodami,
  • prowadzić lekcje, po których uczeń mówi: „mogę!”,
  • szukać rozwiązań zgodnych z nowymi kierunkami zmian edukacyjnych.

Autorka Strefy Myślenia

FAQ - najczęstsze pytania

Czy muszę brać aktywny udział w webinarze?

Nie. Nasze webinary szkoleniowe mają lekką, wykładową formułę — możesz po prostu słuchać z kawą w dłoni. Bez pracy w grupach, zadań czy presji aktywności.

Co jeśli nie mogę być na żywo?

Po webinarze otrzymasz dostęp do nagrania — możesz obejrzeć go w dowolnym momencie. Dajemy Ci elastyczność i komfort.

Czy dostanę zaświadczenie o udziale?

Tak. Każdy uczestnik otrzymuje możliwość wygenerowania imiennego zaświadczenia z Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli (akredytowanego ODN), honorowane w szkołach.

Czy potrzebuję jakiegoś przygotowania?

Nie. Nasze webinary są zaprojektowane tak, byś mógł/mogła po prostu dołączyć. Nie wymagamy wcześniejszych materiałów ani specjalnego przygotowania.

Poznaj nasze kursy, webinary, książki i materiały do pracy z myśleniem. Dla edukacji, rodziców i nie tylko!
Przejdź do sklepu Nie, dziękuję